Fatima

1. Tous nos amis vont à la fête de la musique. -> Ils y vont tous.
Tous nos amis sont allés à la fête de la musique. -> Ils y sont (y) (allé) tous allés.

Accorde le part. passé avec le pronom.

2. Tous les étudiants écoutent le discours. -> Ils l'écoutent tous.
Tous les étudiants ont écouté le discours. -> Ils l'ont tous écouté. (tous)

Ici, c'est le discours qui est écouté (discours écouté).

3. On remplacera toutes les statues du parc. ->On les (toutes) remplacera toutes.
On a remplacé toutes les statues du parc. -> On les a toutes remplacées. (remplacé)

Qu'est qui est remplacé ? Les statues remplacées.

4. Tu feras tous ces exercices. -> Tu les (tous) feras tous.
Tu as fait tous ces exercices. -> Tu les as tous faits. (fait)

Qu'est-ce qui est fait ? Les exercices faits.

5. Elle lave tous les rideaux de la salle de séjour. ->Elle Les (tous) lave tous.
Elle a lavé tous les rideaux de la salle de séjour. ->Elle les a tous lavés. (lavé)

Qu'est-ce qui est lavé ? Les rideaux sont lavés = les rideaux lavés.

fatima a écrit:Salam
Je réponds au hasard ?

Mets-tu tous tes livres dans un carton ?
Oui, je les y mets (mis) tous.

Mis n'est pas un verbe, c'est un part. passé.

As-tu mis tous les livres dans le carton ?
Oui, je les y ai tous mis.

Toutes les courses sont achetées ?
Oui, elles sont toutes achetées.

Toutes les courses ont été achetées ?
Oui, elles ont toutes été (toutes) achetées.

avoir été acheté = avoir | été acheté.

A-t-elle acheté tous ses médicaments ?
Oui, elle les a tous achetés.

Avait-elle acheté tous ses médicaments ?
Oui, elle les avait tous achetés.

A-t-il fini toutes ses études ?
Oui, il les a toutes finies.

Aura-t-il bientôt fini toutes ses études ?
Non, il ne les aura pas toutes finies.

Ils les lavent tous.....peut voir deux origines :
Tous les garçons laves les rideaux, et aussi Les garçons lavent tous les rideaux.

Toutes les questions seront posées à la réunion ?
Oui, elles y seront toutes posées.

À qui appartenaient toutes ces affaires ? À Salim ou à Yusuf ?
Ils appartenaient toutes à Salim.

Toutes les heures, un train passe par la gare.
Oui, un train y passent (à) toutes les heures.

Aviez-vous pris toutes les lettres ?
Oui, nous les avions toutes prises.

As-tu recopié tous les cours du trimestre ?
Oui, je les ai tous recopiés.

Viennent-ils de mettre toutes les tables dans la salle ?
Ils viennent de les y mettre toutes.

A-t-il tout mis dans un paquet ?
Oui, il y a tout (tous) mis.