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Le verbe arabe علم (savoir) et ses dérivés

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Le verbe arabe علم (savoir) et ses dérivés Empty Le verbe arabe علم (savoir) et ses dérivés

Message par Mansour Ven 14 Déc - 22:01

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


Voyons ce verbe sous tous ses aspects, إن شاء الله.





La forme I de porte i-a :

  • عَلِمَ : au passé, la lettre centrale portera une كَسْرَة, ce qui indique que l'action travaillait sur l'agent du verbe ;
  • يَعْلَمُ : au présent, cette lettre centrale portera une فَتْحَة, qui indique que l'agent occupe cette action.
Cette porte peut être synonyme de connaître par intuition.

Ce verbe peut aussi signifier avoir les (ou une) lèvres gercés. Dans ce cas, le nom d'action est عَلْم, indiquant un état.


Dérivation

Schèmes et définition :

Il est question de signe, de marque avec ces 3 lettres.

Le مَصْدَر (nom d'action -source-) عِلْم (le savoir, la science) indique que c'est un outil, quelque chose qui va servir à reconnaître et traiter des informations. Son pluriel : عُلُوم (sciences des divers espèces d'êtres).

Le nom d'agent : عالِم (celui qui agit selon son savoir). Et son pluriel : عَالِمُون. Autre pluriel possible : عُلَمَآء.

Le nom de relation, qualifiant : عِلْمِيّ (scientifique), qui prend aussi le sens de théorique quand il s'oppose à عَمَلِيّ (pratique).

Le participe présent, qualifiant : عَليم (savant, sachant). Son pluriel : عُلَمَآء.

Le nom de relation, partitif et collectif : عُلاَمِيّ (légèreté, ou intelligence éclair, tranchant et perspicace).

Le nom de lieu : مَعْلُوم (connu, fixé, marqué) et son pluriel مَعْلُومَات.

Le superlatif : أَعْلَمُ.





La forme I de porte a-u :

عَلَمَ
Marquer
  • عَلَمَ : au passé, la lettre centrale portera une فَتْحَة, indique une action qu'occupait l'agent du verbe ;
  • يَعْلُمُ : au présent, cette lettre centrale portera une ضَمَّة, qui indique que l'agent est perçu portant la caractéristique de cette action.

Dérivation

Schèmes et définition :

Le nom d'action عَلْم, indiquant l'état d'être connaissable.

Le nom d'objet عَالَم (monde), ce qui est connaissable, et son pluriel régulier عَالَمُون (monde, univers).

Le nom d'objet générique : عَلَم (symbole, signe, empreinte).

Le nom d'objet : عَلَمَة (marque faite).

Le nom collectif : عَلَامَة (signe, indice, témoignage), et son pluriel أَعْلَام.
Pour le même sens, nous avons أُعْلُومةُ et son pluriel أَعاليمُ.

Le nom partitif, catégories de signe : عُلْمَة (bec-de-lièvre).

Le nom de lieu : مَعْلَم (emplacement délivrant un signe, indice, marque) et son pluriel مَعَالِم.


Termes grammaticaux

  • Noms propres : عَلَام.
  • Nom de relation faite عَلَمِيَّة, qualité de nom propre.




La forme I de porte a-i :

عَلَمَ
Marquer
  • عَلَمَ : au passé, la lettre centrale portera une فَتْحَة, indique une action qu'occupait l'agent du verbe ;
  • يَعْلِمَ : au présent, cette lettre centrale portera une كَسْرَة, qui indique que l'agent exploite (utilise) cette action (marquer).
Ce verbe peut aussi signifier s'être gercé (une ou) les lèvres.


Dérivation

Schèmes et définition :

Le nom d'action عَلْم, indiquant un état.

Le nom d'objet : أَعْلَمُ -ou au féminin عَلْمَآء - fente sur la lèvre supérieur (ce dit du chameau), pour la lèvre inférieur fendue أَفْلَح, et pour l'ensemble أَشْرَم.

عَلْمَآء peut désigner une cotte de mailles.



Dernière édition par Mansour le Ven 21 Déc - 13:20, édité 20 fois
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Le verbe arabe علم (savoir) et ses dérivés Empty Les formes du verbe علم

Message par Mansour Dim 16 Déc - 18:59





La forme II :

عَلَّمَ
Rendre savant qqu, enseigner, instruire
  • Le ـــّ شَدّ indique le sens factitif : faire faire l'action du verbe par qqu.


Dérivation

Schèmes et définition :

Le nom d'action : تَعْلِيم (enseignement), tout ce qui s'apparente à un savoir.

Le nom collectif تَعَلُّم (étude, apprentissage) somme de savoir, de sens et concepts à étudier. Notons la َضَمَّة sur le شَدّ.

Le nom qualifiant : عَلَّام (érudit), celui qui, par son savoir sur toutes choses, peut enseigner. Son pluriel régulier est عَلَّامُون
Ce terme peut se rencontrer avec une ة, ce qui fera du nom un objet, objet produisant de la science. Cette lettre est ajoutée pour marquer une intensification : عَلَّامَة.

Le nom partitif et collectif qualifiant : عُلَّام (spécialiste). Son pluriel régulier est عُلَّمُون.
Ce terme peut désigner l'aigle, le faucon, etc.

Le nom d'objet qualifiant partitif et collectif : عُلاَّمة (signalisation), ce qui nous donne les indications sur un chemin.


Le participe passif qualifiant : مُعَلَّم (Enseigné). Notons la فَتْحَة sur le شَدّ. Ce terme désigne la personne qui raisonne sur son savoir acquis, et il est inspiré vers ce qui est correct.

Le participe actif qualifiant : مُعَلِّم (un enseignant). Notons la كَسْرَة sur le شَدّ. Sous cette forme, l'agent est actif, c'est à dire qu'il a reçu un savoir, et il l'enseigne.






La forme III :

عَالَمَ
Concurrencer en savoir
  • Le ا indique le vis-à-vis : agir selon l'action du verbe face à qqu.






La forme IV :

أعلَمَ
Être la cause d'un enseignement, informer, notifier
  • Le أَ indique que l'agent est la cause d'une action.

Ce verbe signifie également faire une marque, faire qu'une chose se sache.


Dérivation

Schèmes et définition :

Le nom d'action : إِعْلام (notification, information), ce qui est cause de savoir.

Le participe passif qualifiant : مُعْلَم (indicateur). Notons la فَتْحَة sur le ل.

Le participe actif qualifiant : مُعْلِم (indication). Notons la كَسْرَة sur le ل.






La forme V :

تَعَلَّمَ
Se rendre savant, apprendre
  • Le ت est réflexif (sur soi) ;
  • Le ـــّ شَدّ indique le sens factitif : faire faire l'action du verbe .

C'est la forme II du verbe, augmenté de la forme réflexive.


Dérivation

Schèmes et définition :

Le participe actif : مُتَعَلِّم (celui qui s'instruit).
Ce terme peut désigner quelque chose faite pour nous faire réfléchir et apprendre. Notons la كَسْرَة dans ce schème.

Le participe passif : مُتعلَّم (celui qui s'est instruit). Notons la فَتْحَة dans ce schème.






La forme VIII :

اعْتَلَمَ
Se créer des marques
  • Le ا en préfixe indique une manifestation ;
  • Le ت réflexif en infixe indique que l'agent s'approprie l'action.

Le sens de ce verbe va vers marquer, et s'applique à l'eau coulant sur le sol, où les flash lumineux des éclairs.





La forme X :

اِسْتَعْلَمَ
Chercher à savoir, enquêter
  • Le morphème استـ en préfixe indique une action en cours par le س, (en recherche), et le ت réflexif (pour soi).


Dérivation

Schèmes et définition :

Le nom d'outil collectif : اِسْتِعْلام (renseignements), tout ce qui s'apparente à une recherche d'indice. Notons la marque de l'outil, la كَسْرَة sur la lettre ت.




Dernière édition par Mansour le Dim 23 Déc - 14:48, édité 7 fois
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Message par Mansour Lun 17 Déc - 18:24

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Message par Mansour Mar 18 Déc - 13:13

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Le verbe arabe علم (savoir) et ses dérivés Empty Conjugaison du verbe arabe علم (savoir) forme I - 3 portes -

Message par Mansour Ven 21 Déc - 13:06

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