Ina

Salam

Dans ce vers, l'auteur a fait une courte (court) description (decsription) du loup. De cette description, on comprendle condition du loup par sa maigreur. (qui ne peut pas être plus maigre ?) (plus affamé et squelettique ?) Le loup devient la représentation (le) (représentateur) de tous les hommes qui vivent dans des conditions très difficiles.

1. Explique pourquoi les deux virgules sont obligatoires.

Lorsqu’on déplace en début de phrase un complément circonstanciel, la virgule est obligatoire.

Oui !

2. Par quoi peut-on remplacer qui vivent ?

qui vivent = vivant

Le chien (comme) (un personnage) (bien) (installé) (dans) (son) (monde) (et) (il) méprise ceux qui sont différents.

(Son attitude ?) (et son evers les contitions) (misérables dans lesquelles vit le loupet ses proches) (et par consequence les conditions des personnes qu'il représente) :

Essaie de reformuler ta pensée.
Le chien,loup devenu mondain (comme) (un personnage) (bien) (installé) (dans) (son) (monde)(qui lui offre toutes les choses qu'il veut) (bien sur) (sauf la liberté) méprise ceux qui sont différents et qui vivent misérablement.(en) (conditions misérables)

On voit le loup presque convaincu, ...
...qui tente de...
...prendre ses précautions.

Essaie de reformuler ta pensée.

On voit que le loup presque convaincu par les belles(beaux) paroles du chien, est prêt à (de) faire ce qu'il lui conseille. Donc, il commence à poser des questions : "Que me faudra-t-il faire ?"

Par quoi peut-on remplacer qui obéissent ?

qui obéissent = obéissant

Oui !

(Je crois) (que j'ai) (éclaire)(mes idées sur le discours indirect et le discours direct)

?

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Exercice : [url="http://ia600700.us.archive.org/16/items/ExerciceDeGrammaireFrancaise/coord-juxt-sub.pdf]ici[/url]

Salam,

Voila un essai :


1. Complète les phrases en ajoutant des mots ou des groupes de mots appropriés. Utilise la coordination.

a) Radio-Canada diffuse souvent des émissions d’informations, mais elle diffuse également les chansons de grands chanteurs canadiens.

b) Les journalistes, mais aussi tous les autres personnes appartenant au monde des médias, savent se faire comprendre.

c) La parole et l'écriture comme un outil de transcription de la parole sont des modes d’expression couramment employés.

d) Le monde de la communication offre un avenir prometteur, car comme le "4ème pouvoir" il a une très grande influence dans notre société.

e) Pour y réussir, il faut avoir le sens de l’image, donc il est nécessaire d'avoir de grandes capacités et de l'imagination pour satisfaire les intérêts et les attentes du public.

f) Chaque minute d’antenne nécessite la collaboration et le travail infatigable de dizaines de spécialistes.

Salam

Très bien !

1. Complète les phrases en ajoutant des mots ou des groupes de mots appropriés. Utilise la coordination.

a) Radio-Canada diffuse souvent des émissions d’informations, mais (elle diffuse) également des (les) chansons de grands chanteurs canadiens.

b) Les journalistes, mais aussi toutes (tous les autres) personnes appartenant au monde des médias, savent se faire comprendre.

c) La parole et l'écriture comme un outil de transcription de la parole sont des modes d’expression couramment employés.

d) Le monde de la communication offre un avenir prometteur, car comme (le) "4ème pouvoir", il a une très grande influence dans notre société.

Pourquoi une virgule ici ?

e) Pour y réussir, il faut avoir le sens de l’image, c'est-à-dire (donc) (il est nécessaire d') avoir de grandes connaissances (capacités) et de l'imagination pour satisfaire les intérêts et les attentes du public.

Ici, tu définies avoir le sens de l'image, ce n'est pas une conséquence.

f) Chaque minute d’antenne nécessite la collaboration et le travail intense (infatigable) de dizaines de spécialistes.

Un travail ne se fatigue pas. C'est le travailleur qui se fatigue.

Salam,

2. Indique le type de chacune des phrases suivantes (j = juxtaposée, c = coordonnée).

a) Les métiers traditionnels sont ceux de nos grands-parents; ils abondaient dans leur temps.
Type : juxtaposée
b) Nos grands-parents travaillaient la terre, exploitaient la forêt, creusaient les mines, pêchaient le poisson. Type : juxtaposée
c) Ces métiers fournissaient du travail à la majorité des gens et leur production répondait aux besoins de l’époque. Type : coordonnée
d) Les progrès techniques sont venus révolutionner le monde de l’emploi, mais ils n’ont pas fait disparaître les métiers traditionnels. Type : C
e) Les exploitants agricoles et forestiers exercent aujourd’hui ces mêmes métiers, car la société ne pourrait s’en passer. Type : C
f) Les moyens ont changé, la vie est demeurée la même. Type : J
g) Les mineurs fournissent le minerai aux aciéries et les pêcheurs alimentent les conserveries.
Type : C
h) Les métiers traditionnels continueront d’être pratiqués avec fierté : ils font tourner le monde.
Type : C

Salam

Parfait !

2. Indique le type de chacune des phrases suivantes (j = juxtaposée, c = coordonnée).