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Message par EtudiantDesSciences le Mar 11 Déc - 19:38

لسلام عليكم

Mememto en cours de construction...

Origine et sens des lettres

LettreOrigineSens
مAssocié à l'eau. Les hommes du désert avaient besoin
de cette ressource capitale et vivaient toujours près d'un point d'eau
Vivre dans un lieu, un lieu pour vivre
نLa lettre était le dessin d'un serpent associé à une grainel'origine, la source,
Concept abstrait, générique
بAssocié à la tente du nomade et le transportDéplacement, balance


Les schémes


Forme
Sens
Schème
I
Propre à la racine
فَعَلَ
II
Sens factitif et intensif
فَعَّلَ
III
Mutualisation, vis à vis, Association
فَاعَلَ
IV
Être cause de l'action
أَفْعَلَ
V
Sens factitif ou
intensif sur soi
تَفَعَّلَ
VI
Sens réflexive,
vis-à-vis
تَفَاعَلَ
VII
Sens adverbiale et intensif
اِنْفَعَلَ
VIII
Contrôle et appropriation
اِفْتَعَلَ
IX
Verbe dénotant de qualité ou défaut
اِفْعَلَّ
X
Recherche de l'action du verbe ou tendre vers cette action
اِسْتَفْعَلَ

Schéme
Sens
Exemples
فَاعِل
Se rapporte à une personne qui fait l'action
عابِد: Celui qui adore, un adorateur
كاتِب : Celui qui écrit, un écrivain
عالِم : Celui qui sait, un savant
فَعِيل
Action répétée choisie et ponctuelle, Participe présent
رَحيم: Miséricordieux
صَديق : Ami
جَميع : Ensemble
مَفْعَل
Nom de lieu
مَدْرَسَة: Ecole
مَكْتَب : Bureau
مَطْعَم : Restaurant
مَفْعُول
Ce qui subit l’action du verbe, Participe passif
مَكْتُوب: Ce qui est écrit
مَدْرُوس : Ce qui est étudié
فُعُول
Action d'un verbe (maSdar), collectif d'action -générique-, action qui se répète
سَجَدَ : Se prosterner
سُجُود : Prosternation
خَرَجَ : sortir
خُرُوج : la sortie
أَفْعَلُ
Elatif : comparatif, superlatif
أَكْبَرُ : plus grand
أَسْرَعُ : plus rapide
أَكْثَرُ : plus nombreux
اُفْعُل
Impératif
اُكْتُبْ : Ecris !
اُدُرُسْ : Etudie !
اُخْرُجْ : Sors !
فَعُلَ
Verbe forme I. Forme descriptive et caractéristique du verbe
فَعِلَ
Verbe forme I. Outil, instrument. Processus agissant sur l'agent
فُعْلَ
Partie d'un tout :
Partie venant avec les caractérisques du tout. Sens partitif, Qualifiant : Outil pour qualifier. Porter la caractéristique de la racine. Portion
فَعْلٌ
MaSdar le plus courant

Objectifs Lire l'arabe sans les signes diacritiques Comprendre à l'écoute à 80%
Comprendre une lecture à 80%

Morphologie Conjugaison Grammaire

Syntaxe Ecoute et lecture Outils

Evaluation Tell me more



Prêt(3) En cours Fini
Questionnaire 1 et 2 évaluation Les 10 formes de verbes


Tell me more lecons


Contes et histoires


Vocabulaire de la grammaire arabe

Synthése des principaux schémes

Etude d'un mot du dictionnaire
Prochain travail Ressources
Mettre le vocabulaire de la grammaire dans l'outil audio
http://corpus.quran.com/documentation/verbforms.jsp



http://www.imarabe.org/page-sous-section/tests-de-niveaux


http://www.baheth.info/all.jsp?term=إسراف


http://www.welovearabic.com/altayseer.html


http://www.learnarabiconline.com/


http://acon.baykal.be/


http://lexin-billedtema.emu.dk/billedtema/sprog/arabisk.html


http://perso.ens-lyon.fr/houssam.abu-mussallam/index.html


http://en.islamway.net/collection/42


http://iqra.mediu.edu.my/eBooks/index.htm


http://www.tyndalearchive.com/tabs/lane/


http://www.laneslexicon.co.uk/


https://arabeclassique.forumactif.com/t3015-etude-morphologique-des-circonstants-de-temps-et-de-lieu
Blocages https://arabeclassique.forumactif.com/t742-3-aspects-du-verbe-arabe-de-forme-i
Mettre du vocabulaire dans l'outil audio
https://arabeclassique.forumactif.com/t169-les-dix-formes-de-l-arabe-classique
Limitation de la taille d'un message du forum
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/hel_0750-8069_1998_num_20_2_2711
Intégrer la page dictionnaire
https://arabeclassique.forumactif.com/t59-generalites-l-accusatif


https://arabeclassique.forumactif.com/t1626-comment-forme-t-on-les-adverbes-en-arabe


https://arabeclassique.forumactif.com/t4976-fil-pour-pratiquer-l-expression-ecrite-en-arabe-incha-a-allah


https://arabeclassique.forumactif.com/t170-concernant-le-masdar


Dernière édition par EtudiantDesSciences le Dim 3 Mar - 15:10, édité 14 fois

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EtudiantDesSciences Empty Bienvenu / أهلا وسهلا

Message par Mansour le Mar 11 Déc - 20:40

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أهلا وسهلا


Il y a, à ma connaissance, 6 ou 7 personnes qui étudient l'arabe et participent ici (questions, partage, exercices).

Déjà, il nous faut une trousse à outils. Vois en haut à droite du forum pour l'essentiel.

Voici un logiciel léger et gratuit à télécharger, un conjugueur :
ici.

Est-ce que le clavier arabe est installé sur ton PC ?

Tu as peut-être le même niveau que moi en arabe classique. Je t'apporte quelques remarques sur ta traduction :

نسكن باريس : ici, tu as mis nous sans qu'on sache exactement pourquoi (bien qu'on suppose que tu parles de la famille).

السلام عليكم : c'est une phrase nominale complète. Je ne sais pas s'il est possible ici de la faire démarrer par la préposition ل.

لِعلم الأبجدية و لِأقرا : je vois plusieurs problèmes ici. Ce qui suit la préposition ل est un nom d'action normalement : apprentissage. Toi tu as écrit science de l'alphabet.
Le nom تَعَلُّم (apprentissage). Note la ضّمَّة qui indique un collectif.

لِعلم الأبجدية : je ne suis pas sûr qu'on puisse faire une إضافة (appartenance). J'ajouterai la préposition عَن : لِتَعَلُّمِ عَن الأبْجَدِِيَّةِ. À voir...

لِأقرا c'est bien أ en terminaison.
Là aussi, il faut un nom d'action : قِرَاءَة (lecture).

Encore la conjugaison : أَعْرُفُ (je connais) 1ère pers. sing.

فتحة كسرة ضمّة toutes des dames !



L'arabe s'étudie sous 3 axes :

1.a. Vocabulaire
1.b. Morphologie
2. Grammaire


Ensuite viennent les sciences de la rhétorique, l'éloquence. Il y a une section, mais la plupart des sujets sont en anglais ou arabe.

À toi de voir si tu veux intégrer un cursus, ou si tu cibles ton étude. Je vois que tu as besoin de base en morphologie : c'est elle qui détermine, entre autre, la nature grammaticale d'un mot.

Si tu veux suivre une méthode, vois la section Université. Une seule est en français, Médine.

Mon gros soucis est le vocabulaire. C'est pour ça que la morphologie et l'étymologie sont le cœur de mes études. Tu peux poser tes questions, ou partager ce que tu sais sur ce point.
Je poste aussi régulièrement des analyses grammaticales de versets Qur'aniques, là tu peux poser tes questions afin qu'on sache quel niveau tu as exactement.

Autre chose, il y a des arabophones en masse apprenant le français. Tu peux m'aider à corriger les devoirs que les élèves postent sur leur cahier, et en retour, leur poser tes questions concernant l'arabe. Vois aussi le section recherche de partenaire linguistique (sous-section dans Lire, écouter et écrire l'arabe).


Qu'Allah تعالى nous facilite l'apprentissage
Amin
Mansour
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Message par Mansour le Mar 11 Déc - 21:20

Salam



لِعلم الأبجدية : je ne suis pas sûr qu'on puisse faire une إضافة (appartenance). J'ajouterai la préposition عَن : لِتَعَلُّمِ عَن الأبْجَدِِيَّةِ. À voir...

Il m'a été confirmé qu'on pouvait employer une إضافة.
Un peu de révision pour moi :

On peut faire une annexion dite formelle ici : لِتَعَلُّمِ الأبْجَدِيَّةِ


Dernière édition par Mansour le Mar 11 Déc - 21:59, édité 2 fois
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Message par Mansour le Mar 11 Déc - 21:36

Salam

Autre chose. On vient de me faire remarquer que je me suis trompé de porte (sais-tu ce que c'est ?) :


Encore la conjugaison : أَعْرُفُ (je connais) 1ère pers. sing.

Ce n'est pas ضمّة sur le lettre centrale, mais كسرة. Le sens change légèrement.

  • Avec u, il est question de rapport aux autres, comment les autres te perçoivent.
  • Avec i, c'est une relation avec soi-même.
Nous voilà dans la sémantique.

Mansour
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Message par EtudiantDesSciences le Mar 11 Déc - 22:34

Barak Allahou fik Mansour pour tes réponses.



Mansour a écrit:
Déjà, il nous faut une trousse à outils. Vois en haut à droite du forum pour l'essentiel.

Voici un logiciel léger et gratuit à télécharger, un conjugueur :
ici.

Est-ce que le clavier arabe est installé sur ton PC ?



Oui j'explore le logiciel eiktub en ce moment. Cherchant encore comment faire une chedda : )


Mansour a écrit:

Tu as peut-être le même niveau que moi en arabe classique.

J'ai plus lu que écrit. Ecouté que parlé. Je commence cette année à faire un peu plus de conjugaison, grammaire et orthographe (des bases)

Mansour a écrit:

نسكن باريس : ici, tu as mis nous sans qu'on sache exactement pourquoi (bien qu'on suppose que tu parles de la famille).



Je pensais bien à 'j'habite' (أسكن). La supposition à la famille est intéressante. Est-ce que l'on ne peut pas aussi supposer qu'il s'agit d'un nous de noblesse aussi ? Où est-ce une façon de formuler un sens 'plus prononcé' ?



Mansour a écrit:

أسكنالسلام عليكم : c'est une phrase nominale complète. Je ne sais pas s'il est possible ici de la faire démarrer par la préposition ل.



C'est effectivement comme cela que je l'ai vu écrit. De ce que j'en sais une phrase nominale a comme marqueur un ism (un nom) porté d'une damma et est précédé de l'article al. As salamou



En fait je rajouterais bien une chedda sur la lettre sin puisque c'est une lettre solaire.

Mansour a écrit:
Encore la conjugaison : أَعْرُفُ (je connais) 1ère pers. sing.

Je pensais bien à la 1èr pers.sing au présent comme cela أَعْرِفُ


Mansour a écrit:فتحة كسرة ضمّة toutes des dames !



Merci, excellent mémo-technique !


Mansour a écrit:
À toi de voir si tu veux intégrer un cursus, ou si tu cibles ton étude. Je vois que tu as besoin de base en morphologie : c'est elle qui détermine, entre autre, la nature grammaticale d'un mot.



<...>

Mon gros soucis est le vocabulaire. C'est pour ça que la morphologie et l'étymologie sont le cœur de mes études. Tu peux poser tes questions, ou partager ce que tu sais sur ce point.

Tu as ciblé ma principale lacune et cible d'étude. C'est quelque part ce que je recherchais à étudier sans pouvoir y mettre un nom. C'est aussi une de mes principales préoccupations puisqu'il me semble seulement effleurer le sujet.

Actuellement je suis 4H par semaine (le samedi) dans un institut des cours d'arabes assez généraux en grammaire, conjugaison, orthographe, expression écrite et orale, sourate du Coran.

Je ne pense pas suivre un cursus ou des études, en tout cas cette année, dans un autre institut.
Plus un cursus, parcours découverte ou organisation sur un site comme celui ci par exemple.

Mansour a écrit:Je poste aussi régulièrement des analyses grammaticales de versets Qur'aniques, là tu peux poser tes questions afin qu'on sache quel niveau tu as exactement.

Merci cela est très instructif et formateur. Il me faudra explorer aussi cette section.

Mansour a écrit:

Autre chose, il y a des arabophones en masse apprenant le français. Tu peux m'aider à corriger les devoirs que les élèves postent sur leur cahier, et en retour, leur poser tes questions concernant l'arabe. Vois aussi le section recherche de partenaire linguistique (sous-section dans Lire, écouter et écrire l'arabe).

Oui je peux aider à corriger des devoirs en français selon ma capacité. Cela nous permettra d'éntrecroiser des sujets pour poser des questions en arabe/français.

Merci d'avoir parlé de la section partenaire linguistique, je pars explorer.



Mansour a écrit:


Qu'Allah تعالى nous facilite l'apprentissage
Amin



Amine



Wa salam

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