Lorena

Lorena4 a écrit:
Ah d'accord en fait pour étudier l'arabe vous devez la comparez avec d'autres langues anciennes et à partir de la vous faites des déductions.

Ce thème dépasse largement celui de la grammaire. Il s'agit de philologie. Je t'en parle pour te présenter la langue du Qur'an.

Oui, bien sûr, des déductions, comme toute science. C'est en mesurant le temps qu'on a établit les années et les mois, mais ce ne sont que des déductions, puisque en réalité, il n'y a pas tout à fait 364,25 jours par an.

Exemple de recherches étymologiques : le mot français mère viendrait du sanskrit MATER et père de PATER.

Nous avons :

PATER > masculin
MATER > féminin

Maintenant en arabe ?

AB > masculin
UMm > féminin

Que constate-t-on ? Nous avons P/B pour le masculin et M/M pour le féminin. Phonétiquement, le P=B et ces deux lettres peuvent facilement se confondre. Elles ont la même origine.

Conclusion : PATER et MATER c'est PA/BA et MA/MA comme en arabe et hébreu, et TER est un morphème lexical (qui signifierait côté distinct).


Tu vois qu'il est difficile de dire quelle est la langue la plus ancienne, l'une s'appuyant sur l'autre. On peut parfaitement dire que les indiens ont pris le mot de base BA (ou PA) de BABA (père) et ont ajouté le morphème TER pour en faire un mot composé.


C'est de la philologie.

Voici de quoi méditer sur l'origine des langues :

أعوذ بالله من الشيْطان الرجيم
بسم الله الرحمن الرحيم

وَعَلَّمَ آدَمَ الْأَسْمَاءَ كُلَّهَا ثُمَّ عَرَضَهُمْ عَلَى الْمَلَائِكَةِ فَقَالَ أَنبِئُونِي بِأَسْمَاءِ هَـٰؤُلَاءِ إِن كُنتُمْ صَادِقِينَ
Et Il apprit à Adam tous les noms (de toutes choses), puis Il les présenta aux Anges et dit : « Informez-Moi des noms de ceux-là, si vous êtes véridiques ! »

[2.سورة البقرة 31]

Puisqu'il y a un 1er homme, il y a un 1er langage. Ce père l'enseigne aux fils, qui l'enseigneront aux fils, etc.

Le son P et B sont proches, et le son D et T aussi, d'où MADRE et PADRE en español. Tu sais ce qu'est le Tawjeed ? C'est une science inventée par les arabes, pour ne pas modifier le son des lettres, et c'est cette pratique (orale) qui permet de donner le titre de "langue ancienne".

Ici, tu apprends aussi ce qu'est exactement l'objet de ton étude : l'arabe. C'est quoi ? Le tajweed ? D'où ça ? Les arabes étaient de grands poètes déjà bien avant l'arrivée de l'Islam. Les poètes faisaient figure de "griots" en Arabie, conservant la mémoire du son et du sens des mots.

À l'époque de la révélation, il y avait des grandes manifestations de poètes s'affrontant en public. C'était un divertissement de 1er choix en Arabie (pas de télé). Ça pouvait aller jusqu'à des conflits entre tribus lorsque l'un des prétendants était humilié.

L'arabe est lié à l'Art de la Parole, par essence et par la forme, depuis des milliers d'années.

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Correction


(6)  أُوْلَئِكَ بَنات
(14) ّذلك حاج  : attention au double ج final.

Il est peut être préférable d'écrire les شَدَّة si tu en rencontres, jusqu'à la leçon où nous verrons son sens, إن شاء الله.

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Analyse morphologique


Peux-tu ramener deux types de pluriel régulier et deux types de pluriel brisé rencontrés dans cette leçon ? Donne le schème et son exemple.