Traduction de contes pour enfants

Mansour a écrit:
Le cas du double transitif pour trouver existe aussi en français : il lui trouve des solutions = COI (lui) et COD (solution).

جدتُ العلمَ نورًا

Reste à savoir comment traduire ici. Dans le cas "double transitif" :

J'ai trouvé à la science une lumière = 2 مفعول به.

J'ai trouvé la science lumineuse = adjectif et là nous n'avons pas 2 Objets du verbe, mais une relation attributive s'apparentant au حال.

Sihem a écrit:Salam,
Oui ! Mais vous n'avez pas terminé la réponse qui est au dessous par d'autre personne.

Mansour a écrit:Salam

Oui, j'arrivais sur ce point. Nous l'avons vu plusieurs fois : trouver est un verbe attributif, et s'il y a مفعول به alors c'est toute une phrase nominale (mise à l'accusatif) :

Il a trouvé que la leçon est facile.

Que transforme la phrase la leçon مبتدأ et facile خبر en une phrase subordonnée, à l'accusatif. C'est une proposition relative complétive (phrase COD introduite par l'outil de l'accusatif que).

Dans ce cas, facile est un attribut dans la phrase la leçon est facile, non un COD. Par contre, si on considère toute la phrase comme à l'accusatif, alors facile fait partie du مفعول mais il n'est pas en lui-même un COD, mais un attribut du COD.

Il a trouvé facile la leçon.

Ici, nous avons un حال car le mot facile accompagne le verbe attributif trouver.
Autre placement possible :

Il a trouvé la leçon facile.

Ibn Nacer a écrit:Ou bien "J'ai trouvé que la science était une lumière".

J'ai trouvé à la science une lumière = 2 مفعول به.

J'ai trouvé la science lumineuse = adjectif et là nous n'avons pas 2 Objets du verbe, mais une relation attributive s'apparentant au حال.